Je reçois des familles depuis 14 ans. En tant que parents, je vous accorde une place centrale dans la compréhension de la problématique rencontrée avec votre enfant, et dans la réflexion commune de solutions concrètes.

J'ai exercé plusieurs années en milieu scolaire, et possède donc une sensibilité particulière aux problématiques s'exprimant à l'école primaire, au collège, au lycée, tant dans les apprentissages que dans les relations aux autres.

Je suis formée à la méthode Faber et Mazlish ("Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent"), qui s'appuie sur la bienveillance éducative et la communication non violente, ainsi qu'à l'accompagnement de parents en situation d'épuisement parental.

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Depuis le 1er Mai 2024, j'ai souhaité diversifier mon activité afin de proposer d'autres formes d'accompagnement aux patients.

Au delà des suivis individuels (qui sont dorénavant majoritairement assurés par mes collègues), je me consacre:

- à l'animation d'ateliers collectifs (sur orientation de l'une de mes collègues), à l'issue de la phase d'évaluation.

- à la réalisation de bilans psychologiques

- à la formation et à la sensibilisation des professionnels côtoyant les enfants et des parents sur des thèmes propres à la psychologie du développement.